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    1. 優(yōu)學(xué) ? 惠智 ? 尚美 ? 致遠(yuǎn)
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      首屆“生物手工模型”比賽圓滿落幕

      發(fā)布時間:2024年01月07日

      首屆“生物手工模型”比賽圓滿落幕

      日,由生物教研組舉辦的首屆“生物手工模型”比賽圓滿落下帷幕。此次比賽以提升學(xué)生動手能力,加深對生物知識的理解,以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維為目標(biāo),吸引了眾多熱愛生物學(xué)科的學(xué)生積極參與。

      經(jīng)過層層篩選,高一7班的曹欣怡同學(xué)憑借其精巧細(xì)致的“大腸桿菌模型”榮獲一等獎。他利用輕質(zhì)黏土生動逼真地呈現(xiàn)了動物細(xì)胞的各個細(xì)胞器,讓人一目了然。這個模型不僅直觀地展示了大腸桿菌的構(gòu)造,更以其巧妙的創(chuàng)意和精湛的手藝贏得了評委們的一致好評。

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      另一位一等獎得主是高一7班的曹欣然同學(xué)。她的“植物細(xì)胞模型”同樣讓人印象深刻。該模型巧妙地利用一個輕質(zhì)凝土作為底板,以水晶凝膠作為細(xì)胞溶膠,再利用輕質(zhì)黏土塑造出各個細(xì)胞器。這個模型不僅具有強(qiáng)烈的立體感,而且清晰地展現(xiàn)了植物細(xì)胞的構(gòu)造,給人以美的享受。

      這次比賽的亮點(diǎn)之一是學(xué)生們的創(chuàng)新思維。他們不再局限于傳統(tǒng)的紙模型或者塑料模型,而是開始嘗試使用有機(jī)玻璃、輕質(zhì)黏土等新材料,使得模型更加逼真、立體。這種創(chuàng)新精神正是我們教育所追求的,也讓我們看到了生物教學(xué)的無限可能。

      總的來說,這次“生物模型手工”比賽是一次成功的嘗試,它不僅提高了學(xué)生的動手能力,也激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維。我們期待在未來能看到更多這樣富有創(chuàng)意和深度的作品。(生物教研組供稿)