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    1. 優(yōu)學 ? 惠智 ? 尚美 ? 致遠
      教育教研

      江南實驗中學歷史教研會議

      發(fā)布時間:2017年10月10日

      江南實驗中學歷史教研會議

      201798日,在學校"六二三一"思想的指導下,歷史組九位老師在一樓會議室召開了本學期的第一次教研會。會上就本學期各年級的學情分析,高三江南十校摸底考試成績分析及分層教學計劃制定等問題,進行了討論。

      各位老師在會上討論很熱烈,紛紛發(fā)表自己的意見和建議。老師們一致認為根據(jù)我校學生的實際情況,堅決落實分層分類教學,這樣才能有的放矢的解決問題,提高學生的成績。在會議中,組長再次強調(diào)備好每一節(jié)課的重要性,要根據(jù)學生實際傳授重難點知識。并要求每月的分層教學計劃必須認真,細致的完成。文科的分層重點體現(xiàn)在作業(yè)布置上,要求每位老師必須提前把所有習題全做一遍,然后再根據(jù)學生的實際情況布置相應的作業(yè)。

      教研組長要求高三教師根據(jù)學生實際并結(jié)合江南十校試卷的難易程度,分析問題所在,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。高三一輪復習主要任務是夯實基礎,不可操之過急,要循序漸進。高三教師作為學校的把關教師,要有緊迫感,不能在關鍵時刻掉鏈子,更不能讓歷史學科拖文綜的后腿。

      本次教研會為新學期的歷史教學工作指明了方向,相信在學校"六二三一"方針思想的指導下,在各位老師的共同努力下,我校歷史教學質(zhì)量一定會穩(wěn)步提升!