以校本研發(fā)促教學(xué)--記江南實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組教研活動
以校本研發(fā)促教學(xué)--記江南實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組教研活動
2017年9月9日上午在一樓會議室進(jìn)行了第一大周數(shù)學(xué)組教研活動。本次教研活動的主題是"打造高效課堂 調(diào)高教學(xué)成績",會議由吳梅生組長主持,全體數(shù)學(xué)教師參加。
吳梅生組長給我們強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期教研工作的考核內(nèi)容和要求,然后帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校"分層教學(xué)"的教研精神。通過學(xué)習(xí),各位老師更加理解了分層教學(xué)的重要性和緊迫性。各級部備課組認(rèn)真商議確定了本學(xué)期分層教學(xué)的工作重點(diǎn),擬定了周密的工作方案,任務(wù)到組,具體到人。計劃在本月底各備課組提交詳細(xì)的落實(shí)"分層教學(xué)"研究的階段性工作計劃。
接下來,各位教師對湯梅蘋老師的《集合的基本運(yùn)算》、王小麗老師的《幾何概型》公開課作了評課議課。首先兩位老師陳述自己課堂設(shè)計思路以及課后的反思,接著各位聽課老師在肯定了兩位老師的精心備課、教學(xué)中以學(xué)生為主體引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果良好的同時,也針對教學(xué)中的一些不足提出了自己的建設(shè)性的意見。
會議最后一項(xiàng)工作是分組進(jìn)行各級部的教研工作。高一備課組由陶一丹老師組織本組教師針對近期教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納總結(jié),對初高中的銜接課程作補(bǔ)課安排。高二備課組組長張明蕾作了"《統(tǒng)計案例》高考趨勢"報告。高三各不同班級結(jié)合昨天的高三備考會議制定學(xué)科備考方案。